Απόκρυψη ανακοίνωσης

Καλώς ήρθατε στην Ελληνική BDSM Κοινότητα.
Βλέπετε το site μας σαν επισκέπτης και δεν έχετε πρόσβαση σε όλες τις υπηρεσίες που είναι διαθέσιμες για τα μέλη μας!

Η εγγραφή σας στην Online Κοινότητά μας θα σας επιτρέψει να δημοσιεύσετε νέα μηνύματα στο forum, να στείλετε προσωπικά μηνύματα σε άλλους χρήστες, να δημιουργήσετε το προσωπικό σας profile και photo albums και πολλά άλλα.

Η εγγραφή σας είναι γρήγορη, εύκολη και δωρεάν.
Γίνετε μέλος στην Online Κοινότητα.


Αν συναντήσετε οποιοδήποτε πρόβλημα κατά την εγγραφή σας, παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μας.

Η Εκπαίδευση

Συζήτηση στο φόρουμ 'BDSM Τεχνικές' που ξεκίνησε από το μέλος DRKN, στις 3 Φεβρουαρίου 2011.

  1. DRKN

    DRKN Regular Member

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    ζητάς αποδείξεις για το πώς διαπιστώνω ό,τι η νοημοσύνη μεταβάλλεται;
    γ
    ια το πώς διαπιστώνω εγώ αυτή την άλλαγη της νοημοσύνης δεν είναι του παρόντος και πόσο μάλλον του φόρουμ, για να γίνει αυτό θα πρέπει να αναφερθώ σε συγκεκριμένες έρευνες και προσεγγίσεις που έχω λάβει και λαμβάνω μέρος και δεν θα ήθελα να αναφέρω εδώ για ευνόητους λόγους, θα μπορούσα να σου αναφέρω όμως μερικά παραδείγματα και συμπεράσματα αν θέλεις, χώρις όμως να σου δείχνω τον τρόπο λήψης κι εξέτασης του δείγματος.

    τα βιβλία που σου ανέφερα να διαβάσεις, έχουν τις αποδείξεις που χρειάζεσαι.
     
  2. thaleia

    thaleia Contributor

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    απ αυτο και μονο κοβεσαι ματια μου.......


    εγω ζητησα σε σενα να μου το αποδειξεις "με δυο λογια απλα" κι οχι να με παραπεμψεις σε βιβλιογραφια , αν ηταν ετσι δεν θα χρειαζοταν να διαλεγομεθα , απλα θα παραθεταμε βιβλιογραφιες ...
    τα ξαναλεμε λοιπον σε μερικους μηνες ....
    χαρηκα ...
     
  3. cadpmpc

    cadpmpc Contributor

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση


    Πάλι με χρόνια με καιρούς
    πάλι μυαλό δεν θάχει... lol
     
  4. DRKN

    DRKN Regular Member

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    κατ᾽αρχήν δεν είχα καταλάβει ό,τι δίνω εξετάσεις.
    εφ᾽όσον όμως είναι σε αυτό το ᾽᾽πνεύμα᾽᾽ η απάντηση σου, με φέρνεις στην δυσάρεστη θέση να πρέπει να χαμηλώσω το δικό μου επίπεδο για να απαντήσω. Το νήμα πραγματεύεται άλλο θέμα και το φόρουμ που μας φιλοξενεί δεν έχει σχέση με τα είδη της νοημοσύνης και τα λοιπά, άρα σκόπιμα ή μη άλλαξες την πορεία του θέματος. Στο θέμα της νοημοσύνης τώρα, αν ασχολείσαι πραγματικά με το θέμα, λέγοντας πραγματικά εννοώ ως τομέα μελέτης κι έρευνας με κλινικές ή άλλου τύπου μελέτες, θα ήξερες πρώτον ό,τι ο ισχυρισμός μου δεν έχει αποδειχτεί και δεύτερον δεν θα χρειαζόταν να σου προτείνω την συγκεκριμένη βιβλιογραφία καθώς θα σου ήταν γνωστό τι πραγματεύεται το συλλογικό ασυνείδητο στο όποιο μου εξέφρασες την απορία σου.

    ᾽᾽με δυο λογια απλα᾽᾽ η εκλαϊκευση της επιστήμης δεν είναι δυνατή σε όλους τους τομείς της.
    και κλείνοντας για την συναισθηματική νοημοσύνη, κάνεις μεγάλο λάθος, αλλά πριν με ᾽᾽κὀψεις᾽᾽ ὠφειλες να με διαφωτίσεις για χάρην του διαλόγου.

    όπως λες κι εσύ λοιπόν, τα ξαναλέμε σε μερικούς μήνες που θα μπορείς να πράττεις διάλογο σύμφωνα με το θέμα του διαλόγου. χάρηκα..
     
  5. Kat

    Kat Regular Member

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    Καλημέρα σε όλους.
    Μπορεί να σας τη χαλάω, αλλά με ενδιαφέρει το αρχικό θέμα του νήματος.
    Εδώ DrKn μας λες ότι, άπαξ ένα υ ολοκληρώσει αυτα τα στάδια εκπαίδευσης με τον κ του, δηλαδή η σχεση τους φτάσει σε καθορισμένα σημεία με τις όποιες εξελίξεις στο χαρακτήρα και τη συμπεριφορά του, ακόμα κι αν επέλθει χωρισμός, το υ (που έχει εξελιχθεί σε σ εν τω μεταξύ) θα ανήκει πάντα στο συγκεκρίμενο κ.
    Καταλαβαίνω πως εννοείς το συναισθηματικό δέσιμο τουλάχιστον. Όταν με έναν άνθρωπο έχεις ζήσει τόσα πολλά κι έχεις καταφέρει τόσες αλλαγές, τον σέβεσαι, τον εκτιμάς και τον αγαπάς, φυσικό είναι να συνδέεσαι πνευματικά και ψυχικά μαζί του και μετά τον χωρισμό.

    Πώς όμως ισχυρίζεσαι ότι το σ θα είναι σ μόνο στο συγκεκριμένο κ κι ότι σε εκείνον θα "ανήκει" πάντα; Πώς λες ότι για τους κ που ενδεχομένως ακολουθήσουν στη ζωη του σ, το σ δε θα είναι παρά ένα υ;
    Δεν είναι άδικο για τους άλλους κ; Δεν είναι απόλυτα δεσμευτικό για το σ;

    Η ζωή προχωράει, οι καιροί περνούν και οι άνθρωποι μεγαλώνουν. Οι ανάγκες μεταβάλλονται, νέοι φόβοι και προβληματισμοί προκύπτουν.
    Μετά από χρόνια μπορεί να ξαναβρεθώ στην κατάσταση που βρισκόμουν όταν γνώρισα τον τωρινό μου αφέντη κι ίσως χρειαστεί να ξαναπεράσω τα στάδια αυτά με έναν άλλο κ για να απελευθερωθώ από αλλα πράγματα. Σε τετοια περίπτωση, σε πόσους κ θα ανήκω πια;
    Όταν το υ/σ εξελιχθεί τόσο στα πλαίσια της σχέσης και φτάσει σε σημείο, όπως λες DrKn, να είναι απελευθερωμένο ακόμα κι απο το ίδιο του κ, τότε το υ/σ ανήκει στον εαυτό του. Αν χωρίσουν τότε το κ θα είναι μια γλυκιά ανάμνηση συνοδευμένη από αγάπη, ευγνωμοσύνη, σεβασμό και χαμόγελο.
     
  6. Stalker

    Stalker Not a very nice guy Contributor

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    Ολα καλα;
     
  7. thaleia

    thaleia Contributor

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση


    ρε μεγαλε αν δεν δεν ξερεις ποτε μπαινει η ρημαδα η υποδιαστολη στο "οτι" μη τη βαζεις καθολου ....
     
  8. lara

    lara Αυτοδεσποζόμενη Contributor

  9. dora_salonica

    dora_salonica Contributor

    Δεν καταλαβαίνω γιατί γίνεται αυτή η αναίτια επίθεση στο νέο μέλος (δεν αναφέρομαι στην πολύ ορθή παραπομπή της Λάρας στο αντίστοιχο νήμα, αλλά στα ειρωνικά σχόλια λίγο πιο πάνω). Είναι μία θεμιτή τοποθέτηση αυτή του DRKN, αν και αρκετά ασυνήθιστη (θυμάμαι ότι και η soutzoukakia στο παρελθόν είχε εκφράσει παρόμοιες ιδέες περί ελευθερίας του Υ στη σχέση D/s). Υπάρχουν πολλά μέλη εδώ που θα θέλαμε να διαβάσουμε τις απόψεις του DRKN σχετικά με το release και τους λόγους του.

    Ξέρετε, πολλές φορές, η επιθετικότητα του ύφους προέρχεται από μία διάθεση για άμυνα. Ας μην δίνουμε λόγο στο νέο μέλος να αμύνεται, αλλά ας τον ακούσουμε νηφάλια, χωρίς κριτική στην ορθογραφία του ή στο συντακτικό του (τα οποία είναι πάρα πολύ καλά, εν γένει, ομολογουμένως). Το ότι και το ό,τι ελάχιστοι το ξέρουν έτσι κι αλλιώς, διότι δεν διδάσκεται πλέον στα σχολεία. It is no big deal...
     
  10. cadpmpc

    cadpmpc Contributor

    Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    Τσ, τς, τς......
    Μη χαμηλώσεις άλλο το επίπεδό σου, ω παμμέγιστε, απαστράπτοντα, ύψιστε θεματοφύλακα του θησαυρού όλων των γνώσεων κι αυτών που δεν έχουν ακόμα ειπωθεί.
    Μην σκύψετε άλλο, και καλώς πράττετε, άλλως σας περιμένει η μοίρα τού που πάει να σηκώσει το σαπούνι.
    Από πότε, ω ταπεινέ θεράποντα των σπουδών, δεν καταδέχεται ο σοφός να απαντήσει στα καίρια, σωστά βαλμένα ερωτήματα της ...πλέμπας?
    Μην της σοφίας του την ένδεια θα προδώσει?
    Μην ο μελετητής του Γιουνγκ, ξεβράκωτος προβάλλει, με δυο αράδες πούγραψε ρεζίλι γίνει πάλι?
    Δεν χάρηκες καθόλου, ω είρων ...υψηλόφρονα, καταχάρηκες που σου άφησε χώρο να την κοπανήσεις ...για το θέμα του διαλόγου...

    ---------- Post added at 03:42 ---------- Previous post was at 03:38 ----------

    Αλήθεια, διαβάζεις τι γράφεις?
    Αυτό κατάλαβες?
    Αυτό παρατήρησες?
    Ας σοβαρευτούμε καλή μου...
     
  11. dora_salonica

    dora_salonica Contributor

    Re: Απάντηση: Η Εκπαίδευση

    Oh, look what the cat dragged in...Παλιά, τα γατάκια μου φέρνανε είτε ξεκοιλιασμένα πουλιά είτε κόπρανα. Δεν ξέρω τί να προτιμήσω... 

    Πώς από δω, ω χαμερπέ εφαψία; Τελείωσαν οι γκόμενες οι λυσσαλέες για γκριζομάλληδες σε άλλα νήματα και είπες να περάσεις από δω; Pourquoi? 

    Τί σε νοιάζει καλέ εσένα το θέμα του release; Θα το έδινες ποτέ σε καμία; 
     
  12. cadpmpc

    cadpmpc Contributor

    Απάντηση: Re: Απάντηση: Η Εκπαίδευση


    Με κατατρόπωσες θηλυκέ Δον Κιχώτη. Άουτς!!!!
    Υπογραφή: Ο Ανεμόμυλος


    ΥΓ:
    Oι φατσούλες τα λένε όλα...
    Μπράβο καλή μου...
    Scripta manent...
    Ταύτα και μένω...