Ένας Κ πολλές υ. Μια υ πολλούς Κ;

Παρατήρηση: (κι ένας από τους λόγους που καλό είναι να αποφεύγονται τα παραδείγματα λόγω της παραγωγής σχετικιστικών αναφορών των δυνάμει δεκτών)

Το μοντέλο δασκάλων-μαθητή είναι το επιπλέον όγδοο μοντέλο, που σκόπιμα δεν ανέφερα στην απλώς αριθμητική καταγραφή μιας κατάστασης κ-κ-υ.
Δηλαδή το μοντέλο που δεν υπάρχει οποιουδήποτε είδους σχέση μεταξύ των κ.
Αυτό είναι το πιο ζόρικο ως μοντέλο σχετίζεσθαι και μπορεί να υπάρξει μεταξύ ατόμων με αυξημένη συνειδητότητα κλπ κλπ...

 

Εννοείται σαφώς πως δεν υπάρχει κάποιο ψήγμα διαφωνίας...

 

Προφανώς δεν μιλάμε στο να θέλει κάποιος δυο, αλλά μιλάμε στο να του επιβάλλεται.
Και μάλιστα να του επιβάλεται ο μπατζανάκης ή η κουνιάδα του μαθηματικού.
Και μερικές φορές και από μόνος ή μόνη της .

Δεν το κάνω ειδικά για εσένα, απλά ταίριαζε πολύ το παράδειγμα σου.

 

Προσπαθησα να καταλαβω τι θες να πεις αλλα δεν...νασαι καλα ομως με αναμεσα σε ολα αυτα τα μηνυματα το δικο σου τουλάχιστον με εβαλε να το δουλεψω λίγο το ατιμο το νιονιο

 

Μάλιστα. Και τι σχέση έχει κάποιος που επιβάλλεται; Έχει αυτό συναίνεση; Όχι.
Είναι D/s; Όχι. Παπαρια είναι.

Οπότε γιατί πάμε να πηδήξουμε τις περιπτώσεις του θέλει επειδή υπάρχουν καγκουροπεριπτωσεις μόνο αυτό εξήγησε μου μα τη παναγια.

Τελειώσαμε με τις περιπτώσεις του θέλει, τις αναλύσαμε, τις καταλάβαμε, ώστε να περάσουμε στις υποπεριπτωσεις βαλκανικής καγκουριας; Όχι. Και στην τελική γιατί γίνεται και αυτή η απόπειρα εδώ και πολλά ποστ και νήματα να συνδυαστούν;

 

ναι, γι αυτό οι Σπαρτιάτες τον έγραψαν στα @@ τους...  

 

Επιφυλάσσομαι να τα γράψω όλα μαζί. Αναλύω περιπτώσεις.
Εσύ έχεις γράψει να προσπαθούμε να καταλάβουμε όχι το τι γίνεται αλλά πώς γίνεται.
¨Ε αφού όλα αυτά γίνονται, προσπαθώ να μην τα παραλείψω, σκέψου και πόσα άλλα ανέφερες σαν περιπτώσεις σε άλλο νήμα.

 

Μπέσα στο λέω αυτό τώρα είσαι τρελό φάουλ για το γαύρο και πέναλτι μαζί.

Δεν γίνεται όλοι οι άλλοι να γράφουμε, να εκθέτουμε τη γνώμη μας δημόσια και εσύ να "περιμένεις να τα γράψεις όλα μαζί" ενώ όμως πετάς σπόντες δεξιά αριστερά.

Ή περίμενε κανονικά ή γράψε.

 

Όλα θα γίνουν.

 

Θα ηταν φρονιμοτερο, τουλαχιστον να μην γίνονται τετοιου ειδους υποδειξεις. Αν καποιοι σας δινουν τετοια δικαιωματα, μπορειτε να τα πειτε ιδιαιτερως!
Δημοσιως κρατηστε τες για τον εαυτό σας.

 

Ο διάλογος είναι δημόσιος.
Τα παρελκυστικά σχόλια σχετικιστικού χαρακτήρα και η περιπτωσιολογία συχνά είναι αποτέλεσμα παραδειγμάτων ερμηνευομένων κατά το δοκούν.
Οι συνέπειες σε έναν διάλογο είναι προφανείς, καλή ώρα.
Η ερμηνεία σου περί υποδείξεων συνιστά υπόδειξη.
Σωστά την εξέφρασες δημοσίως.

 

Η φραση "καλο ειναι να αποφεύγονται τα παραδείγματα..." συνιστα υπόδειξη επισης.
Και η συνεχεια περι παραγωγής σχετικιστικών αναφορών συνιστα χαρακτηρισμο για τα σχολια των μελων.
Τελοσπαντων παρελκυστικο ειναι το οτι συζητάμε τωρα το αυτονοητο.
Εννοειται πως ο καθενας κρινει, αξιολογει και ερμηνευει οπως εκεινος νομιζει. Οπως κανεις και εσυ, και εγω.
Θα πρεπει να σου πω πχ, πως λες βλακειες, αν ετσι νομιζω?
Εν πασει περιπτωσει, ισως να εκφραστηκα περισσοτερο αποτομα. Δεν υπάρχει καμία διαθεση αντιπαραθεσης.