Mentor vs Master vs Dom

Άκουσα ότι δημιουργείται αρχείο που καταγράφονται, οι μαλακισμένες, οι κακότροπες, οι κουτσομπόλες, οι συκοφαντούσες και γενικά τα θηλυκά ψυχάκια.
Στο αρχείο θα έχουν πρόσβαση οι ελάχιστοι άνδρες κυριαρχικοί. Ήδη μερικές τοξικές απομονώνονται.
Μπορεί να μην είναι αλήθεια αλλά θα έχει πλάκα αν συμβεί.

 

Νομιζω ότι οποιοσδήποτε σκέφτεται με το πάνω κεφάλι κι όχι με το κάτω, μέσα σε δέκα κουβέντες τις έχει μυριστει και φερθεί ανάλογα, χωρίς να πέσει στο επίπεδο τους.

 

Ντεν υπάρκουν φίλοι καρντιά μου...
Υπάρκουν άντρωπες που αγκαπάμε σκέτο...
Αγκάπη πα να πει μπολλή και ζντουμπηγκμένη μπληροφορία...
Γκαλή λέγκζη φίλο, όκι νόημα πχια όμπως μπολύ μπαλιά γκλώσσα πχια...
Τα άλλα είναι μπόλιτικςςςς...
Ελληνικά μιλάω... Νο..?
Εξηγήσεις προφανώς και δεν δίδονται...

____
Απορώ με κάποια λάικ πάντα, αλλά το διασκεδάζω, γιου νόου  ...
Ήξεις αφήξεις ουκ εν τω πολέμω θνήξεις, κιετς...

 

Μ οποιο δασκαλο καθισεις, τετοια γραμματα θα μαθεις.

Μπορει να σου πει, ειτε απο δολο ειτε απο αγνοια, οτι ο τραχανας ειναι μπον φιλε.

Αν δεις κι αλλους να ρουφανε το μπον φιλε με κουταλι, τοτε ναι, ειναι καλος δασκαλος. Μεινε.

 

Προφανώς έχουμε διαφορετική πηγή για τον ορισμό που δίνει ο καθένας .Συμφωνούμε στο κομμάτι για μεγάλα παιδιά . Για τα υπόλοιπα , θεωρώ ανώφελο να κατεβάσουμε τα ''βιβλία '' .Αν θέλεις όμως , θα εκτιμούσα μια απάντηση . Ο μέντορας που δεν διδάσκει ,δεν υποστηρίζει ,δεν καθοδηγεί, δεν εξηγεί ,δεν αξιολογεί ,δεν....τι λόγο ύπαρξης έχει ?

 

Οι μέντορες είναι σαν τους switch. Δεν.. υπάρχουν.

 

Μη μπλέκεις άσχετα πράγματα και ανάβεις φωτιές χωρίς λόγο . 

 

δείτε, ένας μεντορας δεν είναι ούτε εκπαιδευτής, ούτε αξιολογητής. αυτούς τους τελευταίους τους λέμε εκπαιδευτικούς, και ασχολούνται με εκπαιδευτικές τεχνικές, όπως εύστοχα σε προηγούμενη ανάρτησή σας αναφέρατε, γιατί γι αυτό πληρώνονται κι αυτό τους έχει ανατεθεί, καλώς ή κακώς· ορισμένοι εξ αυτών αγωνιούν να νομίζουν οτι καθοδηγούν, αποζητούν σε αντάλλαγμα της εκπαίδευσης μια προσωπική επιβεβαίωση, την οποία ονομάζουν «ηθική» για να παραστήσουν οτι είναι υπεράνω του μισθού τους. μέτριοι εκπαιδευτικοί γιατί εστιάζουν στην προσωπική ανεπάρκειά τους αντί στο αντικείμενό τους.

ένας μέντορας, απ' όσο έχω γνωρίσει, δεν έχει αγωνία να τον επιβεβαιώσει η εξέλιξη του συμβουλευομένου, χαίρεται να παρατηρεί την εξέλιξη. η διαδικασία πλουτίζει και των δυό την αντίληψη των παραμέτρων. όχι συμμετρικά.

συμβουλές τεχνικές, πρακτικές, ή και μεθοδολογικές, μπορεί να πάρει κανείς κι από έναν εμπειρότερο φίλο, ή και γνωστό, ή από έναν ειδικό.
διευκρινίσεις και εμπλουτισμούς μπορεί να πάρει από κάποιον που δύναται και είναι διατεθειμένος, γενικά ή ειδικά, να διερευνά εστιασμένα και χωρίς αγωνία. σε τέτοιες περιπτώσεις μιλάμε για μεντορινγκ.

 

"Να κλείσουν τα "σχολεία", να γίνουν καφενεία"...

 

Και πως διασφαλιζουμε, οτι το θεμα του ´´μεντορινγκ´´ δεν ειναι αλλη μια αυταπατη, απ αυτες που εχουν συχνα οι ανθρωποι.

Πως ειμαστε σιγουροι, οτι ο ´´μεντορας´´ εχει πραγηματι τις γνωσεις να προβει σε ´´μεντορινγκ´´. Μπορει απλα να λεει τα δικα του... που απ το αποτελεσμα μαλλον ετσι ειναι.

Μπορει και η ´´μεντορευομενη´´ να νομισε, να της φανηκε, να ηθελε, να επρεπε να ειναι καποιος εκει, και να της κανει το προσωπικο της ´´μεντορινγκ´´.

Μην τρελαθουμε στο τελος και κυνηγαμε φαντασματα.

 

@Alpha Wolf
μη το πάμε τόσο γύρω-γύρω όλοι, ζαλίστηκε ο Μανώλης.

Έτσι "διασφαλίζεται".