Η μη χρήση, είναι χρήση;

@sapfw δεν είμαι σίγουρη πως λέμε το ίδιο.
Η ένσταση μου είναι σ'αυτό :

Ισχυρίζομαι πως δεν προσαρμόζει τον δικό του χορό. Δεν ξέρω πως να το εκφράσω καλύτερα οπότε ζητώ συγγνώμη αν δεν γίνομαι κατανοητή.  

 

θα προσπαθήσω να δώσω ένα διαφορετικό παραλληλισμό

ο δάσκαλος για κάθε διδακτική ενότητα που καλείται να καλύψει έχει έναν αντικειμενικό στόχο... ο τρόπος που διδάσκει είναι ίδιος (σηκώνεται όρθιος, κινεί πολύ τα χέρια του, ανεβοκατεβάζει τον τόνο της φωνής του κλπ, τα παραδείγματα άπειρα)... όμως η Ελενίτσα δεν μπορεί να φτάσει στον αντικειμενικό στόχο της ενότητας κι αυτό ο δάσκαλος το αντιλαμβάνεται από το φύλλο εργασίας που έχει μοιράσει (ή από τις ερωτήσεις που κάνει η Ελενίτσα, ή από το κενό στο βλέμμα της ή από οτιδήποτε άλλο... ένας εμπνευσμένος και έμπειρος δάσκαλος τα πιάνει στον αέρα αυτά)... ο δάσκαλος δεν πρέπει να αλλάξει την εκπαιδευτική του προσέγγιση ώστε να στο τέλος η Ελενίτσα να κατακτήσει τον αντικειμενικό στόχο;
εκτός και αν δεν ενδιαφέρεται να κατακτήσει η Ελενίτσα τον στόχο, οπότε τσάμπα κάνουμε αυτή την κουβέντα...

@snoopy κατάλαβες γιατί λέω πως λέμε το ίδιο πράγμα; ναι, η Ελενίτσα είναι εύπλαστη και στο τέλος θα μάθει αυτό που έπρεπε να μάθει... αλλά το έμαθε γιατί προσάρμοσε* ο δάσκαλος τα εκπαιδευτικά εργαλεία που διαθέτει στις ανάγκες της Ελενίτσας (τα εκπαιδευτικά εργαλεία, όχι τον τρόπο του)

*αν ενοχλεί η λέξη "προσαρμογή", την αλλάζω με την "επιλογή"

 

Tελικά φλερτάρει ο Κ, ή πτου τζιζ κακά;

 

Κρατάω αυτό και εικάζω ότι πιθανόν να εννοούμε το ίδιο. Σίγουρα πάντως δεν λέγαμε το ίδιο.  
Είναι άλλο το "χρησιμοποιώ τα εκπαιδευτικά μου εργαλεία" και άλλο, τελείως διαφορετικό το " προσαρμόζω τον χορό μου" .
Edit άλλο οι τρόποι εκπαίδευσης και άλλο το αντικείμενο αυτής.

 

Τι καημός κι αυτός να θέλετε να πάρετε το οκ του φόρουμ για να την πέφτετε σε κολαρομενες σκλάβες...

 

ο δάσκαλος της τάξης που του ανατέθηκε να ξεστραβώσει οοοοοόλα τα παιδάκια της τάξης, θα δοκιμάσει μεθόδους που θα υπηρετήσουν τον αντικειμενικό στόχο του "ξεστραβώματος".
εκτός που ανοίγουν σήμερα τα σχολεία, γιατί συζητάμε γιά το καθήκον του δασκάλου να ξεστραβώσει οοοοοόλα τα παιδάκια της τάξης; τι δουλειά έχουν οι δάσκαλοι μ αυτό που συζητάμε;

 

@tithon

2 συγκεκριμένα ερωτήματα. "Απαντήσεις" 3 λαλούν και 2 χορεύουν. Καταλαβαίνω...

Εξακολουθούν να μένουν αναπάντητα

 

υποθέτω γνωρίζεις κι ο ίδιος πως κάθε νοήμων άνθρωπος ξέρει τις απαντήσεις αυτών των 'ερωτημάτων', κι ότι επιπλέον οι απαντήσεις δεν είναι οι δικές σου.

 

Φοβάμαι πως θα αρχίσουμε σε λίγο οοοοολα τα παιδάκια του φόρουμ να φέρνουμε έξωθεν παραδείγματα. Λέτε να είναι κολλητικό;
 

 

λέτε να μας προκύψει καμμιά παιδοφιλία στα καλά καθούμενα  

 

Αποτελούν μυστικό ή απαγορεύεται να γραφτούν oι απαντήσεις; Τόσες χιλιάδες λέξεις, τόσες εκατοντάδες επαναλήψεις, αλλά, τα συγκεκριμένα και πάλι αναπάντητα. Ο κάθε νοήμων άνθρωπος, γνωρίζει πως τα όρια δεν ξεπερνιούνται, πολλώ μάλλον όταν καλείται κάποιος να το πράξει κατ' εντολή, στη ζώνη άνεσης του.