Το σχολείο

Re: Απάντηση: Το σχολείο

Και Μαστερας αμα δεν κανω λαθος...

 

Απάντηση: Το σχολείο

MasterJp και Mistress Kits ευχαριστω για τις απαντησεις σας  
Δεν καλυφθηκα, δηλαδη δεν μπορω να αντιστοιχισω σε ποιο username ανηκουν οι χαρακτηρισμοι...
... αλλα θα το αντεξω  

 

"Μαθαίνω" σημαίνει "δέχομαι να αλλάξω", έστω και σε μικρό βαθμό. Το ερώτημα λοιπόν κατ' αρχάς είναι αν ΜΠΟΡΕΙ να αλλάξει κανείς, έστω και λίγο. Επιδέχεται τελικά ο τρόπος ζωής και οργάνωσης του χαρακτήρα αλλαγές; Όλοι προβάλλουμε αντίσταση στις αλλαγές, συχνά είναι τρομακτικές -- άγνωστες στην ουσία τους.


Δύο σημαντικοί παράγοντες λοιπόν αν δει (και για να κρίνει) ο δάσκαλος πως ο μαθητής επιδέχεται όντως αλλαγές και ως διάθεση αλλά και ως τρόπος ζωής (και άρα αξίζει ο κόπος και για τους 2) - ο ΡΥΘΜΟΣ μάθησης κα ο ΤΡΟΠΟΣ:

• Ο καθένας έχει άλλους ρυθμούς μάθησης. Και μάλιστα σε διαφορετικά στάδια. Με τη γραμματική τα πάει τζάμι και κλίνει τα ρήματα μια χαρά, αλλά στην τρίτη κλίση τα βρίσκει αγγούρια και πάει σημειωτόν. Στα μαθηματικά... άστα να πάνε, χρειάζεται 50 μαθήματα για την πρόσθεση μόνο. Στην έκθεση κάνει άπειρα ορθογραφικά, αλλά μέρα με τη μέρα φτάνει να γράφει καταπληκτικά... Ο δάσκαλος πρέπει να κάνει υπομονή και να επιμένει ανάλογα με τον γενικό και επί μέρους ρυθμούς.

Όσον αφορά τον τρόπο... Πείτε με ...βανίλλα, αλλά μόνο με το βούρδουλα δεν έγινε ποτέ κανείς αστέρι. Ο ... "βούρδουλας" μπορεί να χρειαστεί ενίοτε, αλλά ως μοναδικό μέσον μάθησης μόνο δημοσίους υπαλλήλους, απόλυτες βαρετές μετριότητες δημιουργεί.

• Ο καλός δάσκαλος εμπνέει τη μάθηση. Καταφέρνει να δείξει στο μαθητή την ομορφιά αυτού που κάνει. Τον γοητεύει. (Κανείς δεν κάνει πραγματικό κόπο για κάτι που είναι μόνο βαρετό και τον αλλοτριώνει, και καλά κάνει, είναι υγιές.) Πρωταρχικά διδάσκει την ομορφιά του να μαθαίνεις, μεθοδολογία, τρόπο σκέψης, και, βασικότατο στοιχείο, κυρίως με το παράδειγμα του. (A good example is better than a sermon!) Ο μαθητής μαθαίνει μέσα από τη σχέση με το δάσκαλο, αλλιώς ας μιλήσουμε για «...όταν ήμουνα στο στρατό έκανα γερμανικά νούμερα.» (Ο καλός δάσκαλος δεν είναι λοχίας.)

Αν ο δάσκαλος δεν είναι καλύτερος μαθητής από το μαθητή του... forget it. Είναι ανοιχτός να μάθει από τη μοναδικότητα της προσωπικότητας του μαθητή; Ή μήπως νομίζει πως όλοι μαθαίνουν με τον ίδιο τρόπο; Νομίζει μήπως πως όλοι οφείλουν να προσαρμοστούν σε κάποιο αλύγιστο μοντέλο μάθησης, στο δικό του, απροσάρμοστο τρόπο να τα λέει... κι όποιος τα πιάσει;


Ο μαθητής καλείται κυρίως σε άμεση μάθηση, που του δίνεται ενεργά. Ο δάσκαλος καλείται να μάθει έμμεσα, από το χαρακτήρα του μαθητή. Και οι δύο μπορούν να βγουν πλουσιότεροι (...όχι χρηματικά εννοείται!) άνθρωποι από τη διαδικασία.





​

 

Re: Απάντηση: Το σχολείο

Νομιζω πως κανεις.....

 

Re: Απάντηση: Το σχολείο

 ουπς!!!


Μπαρδον....

 

Re: Απάντηση: Το σχολείο

Ίσως βοηθούσε αν μάθαινες πως υπήρξε ιδρυτής και μοναδικό μέλος του ΑρχειοΠριαπικού κινήματος αν και...ο μύθος λέει πως υπήρξαν και 5-6 άλλοι θεμελιωτές του καταστατικού χάρτου. Καλά τα λέω, MasterJP;  

Με το μπαρδόν για την παρεμβολή Αφέντη επιθυμιών.

 

Απάντηση: Re: Απάντηση: Το σχολείο

Ναι εχω διαβασει για αυτο το κινημα   Ευχαριστω llazouli  

 

Αχχχχ τι ωραιοι καιροι.........  

 

Ετσι ακριβως!!!
Για θυμηθειτε λιγο οι Δασκαλοι τον κυκλο των χαμενων ποιητων...
Οh captain,my captain!​

 

Η διδακτικη μεθοδολογία στο bdsm προυποθέτει την υπαρξη bdsm επιθυμίας , συνειδητοποιημένη η μή.
Στην πρώτη περιπτωση καλειται ο δασκαλος να ανακαλύψει τις κλίσεις της και να τις προωθήσει καθως και να τη φέρει σε επαφή με νεα αντικειμενα που ίσως ενσωματώσει στο προσωπικο της bdsm.Ειναι slut? ειναι sub? ειναι μαζοχίστρια ? εχει κλιση στην υπηρετικη? την εκφράζει το D/s? ειναι ολα αυτα μαζί?. Να να ανακαλυψουν μαζι ποια στοιχεία συνθέτουν το προσωπικο της bdsm οπως εκεινη το απολαμβάνει σε πρωτη φαση και μετα να το επεκτεινει με τη καθοδήγηση του δασκαλου παντα.
Στη δευτερη περιπτωση τα πραγματα ειναι πολυ λεπτα και δύσκολα. Εκει πρεπει να αφυπνισεις την ωραια υπτοακτικη κοιμωμενη με λεπτους χειρισμους , να την απενοχοποιήσεις να της παρουσιάσεις μια εικονα που να ποθήσει και οχι να τη φοβίσει. Να την κατευνασεις τους φόβους της και τοτε οταν θα μπει στην κατασταση της συνειδητοποιησης μπορεις να αρχίσεις τις κτηνωδίες  
Στην περιπτωση ελλειψης bdsm επιθυμίας .... της δινεις εντολη να μετρήσει μεχρι το 1000 ενα ενα και με κλειστα ματια(οπως το κρυφτο) και εσυ τρέχεις προς την αντιθετη κατευθυνση.